Cuatro millones de trabajadores afectados por más de cuatrocientos cincuenta mil ERTEs. Son las otras víctimas laborales del Covid-19. Víctimas que se enfrentan ahora a un presente lleno de incertidumbre. Con bares, restaurantes, hoteles y otros establecimientos cerrados o a medio abrir, hay una pregunta en el aire: ¿hay algún sector, además del sanitario, que haya sido inmune a la crisis del coronavirus? La respuesta es sí, el tecnológico, como se muestra en un informde de Adecco.
El comercio electrónico, por ejemplo, ha llegado en EstadosUnidos a suponer el 27% del total de las transacciones entre personas y tiendasdurante el período de confinamiento. Para entender estas cifras, desde 2009 a2019 el récord estaba en un 16%. En España también ha supuesto la vía preferidapara mantener abiertos, gracias al envío a domicilio, algunos establecimientos.Por otra parte, los servicios electrónicos en la nube, las redes sociales, lospagos digitales, el e-learning, las plataformas de teleconferencia y otrasaplicaciones que proveen a los usuarios con entretenimiento online han batidorécords de uso en estos días.
El 70% de las empresas aseguran que les cuesta demasiado encontrar el talento que necesitan
Esta pandemia ha acelerado la transformación digital y esto provoca que se agraven los problemas que ya tenían las compañías tecnológicas antes del Covid-19: la demanda de profesionales IT se ha duplicado en España en menos de seis años y el 70% de las empresas aseguran que les cuesta demasiado encontrar el talento que necesitan, según datos ofrecidos por Randstad.
"Durante estos meses y los próximos, muchas empresas están necesitando incorporar perfiles relacionados con la transformación digital, puesto que, con la situación de emergencia, muchas compañías han tenido que acelerar su adaptación al nuevo escenario - muchas no habían completado su transformación digital -, por lo que necesitan desde desarrolladores y programadores a expertos en ciberseguridad", destaca Juan Francisco Rodríguez, director comercial de Spring Professional. De hecho, un informe de Adecco recoge que el 19% de todas las ofertas de empleo de España en las primeras semanas de la pandemia estaban vinculados al sector tecnológico.
Las empresas que se dedican a la formación de profesionales IT a través de Internet también se han visto sorprendidas por esta situación, aunque su forma de adaptarse no ha sido tan traumática. Manuel Agudo, CEO de OpenWebinars, reconoce que su clientela ha aumentado debido a la coyuntura. "Cuando vimos que arrancaba esta crisis comenzamos a ofrecer licencias de formación adicionales a nuestros clientes y también a aquellas compañías con un alto número de empleados tecnológicos", afirma Agudo. Este cambio de estrategia dio frutos casi de inmediato: más de 3.000 profesionales se adhirieron a alguno de los cursos.
Manuel Agudo recuerda que los cursos, por los que han pasado130.000 usuarios en los últimos cuatro años, "se seleccionan muycuidadosamente" con el objetivo de "ofrecer siempre aquellas materiasque despiertan mayor interés en los profesionales tecnológicos".Desarrollo de aplicaciones móviles, robótica, metodologías y herramientas detrabajo, big data, son las áreas más demandas. El número de áreas que abarcan los cursos esmuy alto y "crece continuamente", admite Agudo, "porla sintonía que mantenemos con empresas referentes en el sector con las quecolaboramos: Telefónica, Randstad, Mapfre o Accenture, entre otras".
Falta de compás entre la demanda de la empresa y la oferta de formación reglada
Las carreras universitarias y los ciclos de formaciónprofesional no siempre completan la formación necesaria a los futurosprofesionales. Las dificultades para modificar los temarios, que tardan años enser aprobados por el Ministerio de Educación, sumadas a la velocidad con la queevolucionan las tecnologías son el principal motivo que provoca esa falta decompás entre la demanda de la empresa y la oferta de la formación reglada.
En este sentido, la plataforma también ofrece lasdenominadas BecasOW, una acción de Responsabilidad Social Corporativa que nacióen 2018 y que tiene como objetivo que alumnos y profesores de ciclos formativostecnológicos puedan acceder durante 10 meses a estos cursos de manera gratuita.De hecho, se han entregado hasta la fecha 39.936 diplomas por esta vía.
"Las empresas nos trasladaron que el talento juniorque salía de la formación reglada, en la mayoría de los casos no conocía lastecnologías con las que se trabaja ahora en los entornos profesionales",admite Manuel Agudo.